第176部分

其中，忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础，公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件，而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。

高厅长认为：增强领导干部的“三大意识”，必须三者并重，同步进行。“三大意识”不仅提升了全党对中国社会发展前途命运的自觉关注；而且增进了全党的历史使命感、责任感，从而促使全党更加充满智慧的进取精神，既是对现实清醒、理性的判断和分析，也是对未来科学、合理的洞察和预见，更是中华民族延续发展的精神动力、精神自觉。

高厅长在和李文华的谈论中始终觉得：中央虽然还没有形成决议在全党全国开展这个学习活动，但本省可以根据本省的实际在全省党员于部中进行一次增强“三大意识”的学习活动。

高厅长认为这样做的理由有10个：

〈1〉增强“三大意识”，有利于全省的党员、干部研究中国历史；发现“忧患意识、公仆意识、节俭意识”好的皇朝必定兴盛；否则必定败亡教训。体会“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，成由勤俭败由奢”的千古明训。

〈2〉增强“三大意识”有利于全省的党员、干部正确认识世情、国情、党情，正视发展中的矛盾和问题。明确当前国际、国内的发展态势是机遇与挑战并存，契机与危机同在；

〈3〉增强“三大意识”，有利于全省的党员、干部正视发展中存在的矛盾和问题，认清发展中面临的挑战和风险，寻求化解矛盾、迎接挑战、突破困境的办法和路径；

〈3〉增强“三大意识”有利于全省的党员、干部提升责任感和使命感，认清历史与时代赋予的崇高使命，自觉地把为国排忧、为民解难作为自己肩负的神圣职责，生发促进国家富强、人民幸福的动力，主动捕捉发展战机、规避发展风险，完成自己担当的使命和职责。

4〉增强“三大意识”，有利于全省的党员、干部总结历史经验，增强执政智慧，提高发现问题的习惯与能力，树立自觉的矛盾意识、问题意识，陶冶情操，净化灵魂，养成揭示矛盾、解决现实矛盾，不掩盖矛盾，不粉饰问题，敢于正视各种风险和危机，解忧于端倪，防患于未然；，

〈5〉增强“三大意识”，有利于全省的党员、干部开拓创新，锐意进取，积极推进理论创新、制度创新、科技创新，冲破导致忧患的观念、制度和体制，革除妨碍解忧的规定和做法。

〈6〉增强“三大意识”，有利于全省的党员、干部观察世界，善于从世界大势中增进对中国现实情况的了解，从世界

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