年我通过珠算一级检定,爸爸买给我的礼物。大概刚刚丢书包时,不小心掉出来的。
俯身拾起心爱的计算器,拍拍上面的土渍,也拍拍我的屁股……走人。
第二天,我依然在老地方用老方法进入学校,也在同一地点再度遇到他,同样是“人赃俱获”。第三天也是,第四天也是……
从那次以后,只要是他当纠察队长时,他都会在七点三十分以后,在我常出没的“肇事”地点恭候我的大驾。奇怪的是,一直到我毕业,他都未曾将我的学号登记在他的纪律簿上,也没送我进训导处一次。还有好几次,他在围墙的另一边稳稳地将翻墙而落的我接住。
不知道他的用意何在?我只当他无聊。
那天我去量过身高了,一百二十五公分。唉!难怪会被他笑称小不点,的确是矮了一点。
我会是侏儒吗?
“边边!有人要借教具!”同学拉开嗓门呼唤我。我正忙着准备下一节书法课要用的文房四宝,只能停下手边的事,带着钥匙来到教具室门口。
门口有两组人马正在等候,他也在其中。
“守将,我们要借计算器。”
“我们也是。”
两组人马道明来意计算器是这阵子的抢手货,数学课刚好有一节课教的是计算机的使用,所以出借率很高。“要借几台?”开了教具室的门,拿出登记本,开始我例行性的询问。
“二十五台。”
“二十七台。”
“只剩五十台了,每班只能各借二十五台。”查看库存以后,我直接分配。“各派一人出来填资料。”我将表格递给他们。
从头到尾,他都只是静静地站立在一旁看着直到我无意间地抬头,才晓得他一双含笑的眼注视的目标就是我。
赏了他一记卫生眼,继续我的工作,清点好计算器的数目,让两组人马分别领走待人员都离开后,他仍旧伫立在原地。
“你怎么不走?你同学都回去了啊?”将登记本收好,来到他面前与他对望。
这是我第一次仔细看他。依那时一个十二岁小女孩的眼光来看,他是很好看的。
唯一的缺点是他太高了,这点使我必须将头仰成九十度跟他讲话。好累,退后两步好了。
“你多高?”
“一百二十五。你呢?”
“一百五十八。”
“哇!好高,没事长那么高做什么?”身材长高,脑子里的东西有没有变多呢?
“我还会继续长高。”他依旧是那一脸欠扁的笑脸。
“那是你家的事,以
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