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周娇初到学校教书挺顺利的。

学生们也听班主任介绍过，说这个漂亮的语文老师是京大毕业的大学生，要他们跟语文老师好好学习，将来也考京大。

学生们知道语文老师是首都大学毕业的大学生，对她钦佩又敬慕，尤其是那些爱学习的学生，当下就下定决心好好学习，将来能考上好大学。就连不太爱学习的学生，好像也被“首都来的大学生”这个名头吓到了，暂时没人调皮捣乱。

周娇讲课时声音悦耳动听，内容丰富，她不仅讲课本上的知识面，还穿插着讲些有趣的典故之类的，学生们都爱听她讲课。

周娇她本来就是有耐心的人，很适合当老师。学生们问她问题，她都会耐心地讲解。而且周娇对好学生和差生没有区别对待，她上课时，还经常提问差生问题，就算回答不出来，周娇也不会恼怒发脾气，而是细心讲解过后，让回答不出问题的同学记住。

这样下来，即便是差生，也开始积极学习语文，学生们很快就接受了她。就连不爱学习的学生，因为她常常提问问题的原因，都用心学起语文来，没有一个出现厌恶学语文的学生。

双胞胎是周娇班里的学生，最了解学生们对妈妈的评价。

明宇跟妈妈说：“妈，同学们都说你讲课他们爱听，他们最喜欢你这样的语文老师了。”

周娇听了很高兴，“是吗，那我就放心了。我还怕学生们不爱听我讲课呢。”

明晨也说：“他们都说你比原来的语文老师讲得好。”

原来的语文老师是个老教师，已经到了退休的年龄，但是学校一直没安排好接替他的老师，老教师一直在教师岗位上坚持着。

周娇佩服这样的老教师师，这种敬业精神值得她学习。

只是原来的老教师思想比较古板，课堂上比较严肃，没有同学敢闹事，但是有的学生不太喜欢这样的老师。

周娇跟双胞胎说：“三人行，必有我师。原来的语文老师有他的优点，人家教书时，学生的语文成绩也是很不错的。你们不要道听途说，认为这样的老师不好。那个语文老师都到了退休年龄还坚持教学，还不是怕没人给学生们上课，耽误学生们的学习？”

“妈，我们知道了。”

双胞胎把妈妈说的话告诉了班里的同学。同学们知道后，心里对原来的语文老师有点愧疚，觉得不应该认为他讲课不好。

之后，学生们自发凑钱买了点水果，去看望退休的语文老师。

学生们回来之后说：“原来语文老师不上课时，对我们一点都不严厉。”

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