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有句读（dou，四声）和拼音，看书可麻烦了。”

不识字的竹韵显然不能理解标点符号和拼音的意义。

好吧，虽然宣建国同志一生都在努力普及教育，但女性的识字率依然极低。

竹韵咬了咬嘴唇，低声道：“嘉树……你能……教我识字吗？”

卫嘉树一怔，琅嬛阁外雨声连绵，只怕一时半会雨是听不了了，便欣然点头，“好啊，我找找，这里应该有启蒙书。”

找了一圈，终于二楼的角落里，找到了一本带拼音的《三字经》。

于是二人坐在角落里，卫嘉树像教导小孩子一样，教导竹韵声母韵母。

哗啦啦的雨声，伴着读书声，卫嘉树这个老师很有耐心，竹韵这个学生虽然不是十分聪明，但她真心向学，也是个难得的好学生。

卫嘉树的声音温柔细细，她呵气如兰，纤纤玉指执着三字经上的拼音道：“声母和韵母连在一起念，便是这个字音了……”

竹韵赧颜道：“我好像还是没太记住……”