第3节

“回夫子，学生是第一次听，学生家只有爷爷认识些字，可爷爷说他也是一知半解，不能给我解惑答疑”

李均竹很是疑惑，这很难吗？只是复述一下夫子的话这有什么难的，不他却忘了他才是个五岁的幼儿，当然让许夫子吃惊不小。

“那夫子再问你，你家人送你来学堂是为何而学？是要识字算账还是科考入仕”正了正神色，许夫子严肃的问道：

“科考入仕的”李均竹也正色回道：

“好，那接下来我把三字经剩余的部分，也教你念几遍，明日你来背诵，”翻开手里的书，许夫子开始给李均竹念起了三字经的剩下内容。

懵了的李均竹也只好集中精神跟着夫子念着，而学堂里的其他孩子们都表示他们已经被遗忘了，反复念了三遍之后，又教授了李均竹握笔姿势，才让他回到座位上温习刚教的内容，最后才开始教习其他几个年龄教大的同学今日要讲的内容。

结束早晨的课程之后，家近点的孩子们都会回家吃午饭，而家较远的也就带些干粮就着学堂里的热水凑合对付了，夫子前脚刚走，课堂里李均竹就被一群大大小小的孩子们围住了。

“各位师兄们好，我叫李均竹，是隔壁李家村的，”他赶忙进行了自我介绍，发生了刚才学堂上的事，他可不想一来就成为“别人家的孩子”说完还腼腆的挠了挠脸，一副憨厚的样子。

都是农家孩子，心性都很淳朴，听李均竹开口，也都报上姓名之后匆匆离开了学堂。

最后只就留下一个比李均竹高不了多少的小胖子开口说道：“我叫陈百富，我也是李家村的，我家就住在村头的那棵大榕树旁边。”说完还从书包里掏出了一个油纸包，分了一个包子递给他。

接过包子，李均竹道了声谢，招呼着小胖子同路回村。

说起这陈家，在李家村也是路人皆知，陈家的当家人是陈百富的祖母，是前朝时从李家村嫁出去的，听说嫁的夫君有些本事，在前朝动乱之时明珠识主，跟对了人。

可惜新朝刚立陈家祖父和其儿子三人都丧生在前朝余孽的反乱中，留下一门孤儿寡母的，被陈家所不容，陈家祖母只能带着一家老小离开都城回到李家村生活。

不过瘦死的骆驼比马大，陈家的生活在李家村也与其他村民们格格不入，平时基

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