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我因为是旁听生,所以就没有实际分组的困扰,我们几个b较要好的同学一起修课也不用拆组。
没想到,老师让我们讨论一阵後,竟然提出,让我们上台去演出补救教学方法和情境小短剧的要求,让大家瞬间心理都皮皮挫。
更没想到的是,老师为了鼓励我们上台演出,於是跟我们说了那句话──
「你有努力的义务,没有完美的义务。」
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这下子让我们根本没有理由去拒绝上台演出了。喂XDD
但不知道为什麽,这句话对我自己心中的激励作用是非常大的。
我相信在这样的「补救教学」课堂,老师跟我们说这句话,是别具有许多意义的。
至少对我来说是这样的,作为学生,如果这是安慰或鼓励的话,来的也太及时了。
这半年我想先让自己求努力,不要一次就求完美。
虽然从各方面的表
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