09/16(六)自我诊断的阅读训练计画

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但是我在第一次读的时候，不明白为什麽妈妈要哭。看到第三遍的时候，我明白了。

看到第二遍的时候，我只记得妈妈哭了，不记得前面发生什麽事。

情况似乎有点严重，但我相信自己毕竟没有伤到脑袋，所以持续的复健的话，应该会是能够慢慢恢复原本正常程度的，不过应该是需要练习和时间。

至於做为题目的练习因为开学之後要考试，我想若是直接拿教师检定的题目来写，对我来说肯定是太高级了。

於是我决定暂时先拿国中升高中时考试会写的考古题来测试自己看看，因为考试题目可是老师们JiNg心设计过的、拿来测试学生理解的文章编排。

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而且还是写给国中生测验的程度，用来测我自己，肯定是能测出点什麽东西的。

写了之後我发现遇到b较长的题目，或是文言文，会需要非常专注地划重点或画图辅助去记录和理解题目逻辑在讲什麽。

大部分测验多看几遍圈出重点，或是先看题目再看头尾还是可以作答的，整T来说要更多时间和脑力，但也只要最後答对率是可以的，那应该就算是还可以。

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