3.他的软肋

她的紧张“感染”，Sh得写不上字，她又换了一根，谁知道因为写得太用力又被她折断了，她只好拿着剩下的粉笔头y着头皮继续写……

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在黑板上解题的这短短几分钟，陈盈盈只觉得自己好像是一块在火炉上被烤的半熟的牛r0U，甚至已经开始滋滋作响，而身后的数学老师则一定是像大多数食客一样看得津津有味。

好不容易写完了，她抬手擦了擦自己额角的汗珠，转头看了看数学老师。

姜瑜明点了点头。

她终于得以从这场酷刑中逃脱，拿着夏洛佳的草稿本大步流星地走回了座位。

与此同时，学校的放学铃声如期而至。

陈盈盈松了一口气。

姜瑜明看着已经迫不及待，开始悉悉索索收拾书包的同学们，抬起讲桌上的书本，拍了拍桌子。

班里的同学瞬时安静下来，等候他的发落。他虽然年纪不大，但是开学这短短几周内，已经让同学们领会到了他的本事——不管是教学的水平，还是“教育”同学的水平，都使他在同学们面前建立起了足够的威信。

等到全班都鸦雀无声了，他才缓缓说道：“数学作业是课后习题八到二十，第十题不做。”姜瑜明整理了一下讲台上的书本和教具，收

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