03.他会主动接近她。

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是她太拧巴了，趁没人注意先告辞回办公室了。

今天的学生汇报是二班的学生，陶桃走的是C场侧门，发言完毕台下鼓掌。

“我的讲话完毕，谢谢大家。”

掌声淹没了指导老师：陶桃老师，发言人：某某。

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陶桃靠近音响，听清了学生口中念出陶桃的名字。

她才想起上次这位学生原是来找赵老师改稿子，那天办公室恰好只有她在。

对方态度诚恳，陶桃帮他修改指导了一二。

没想终稿的落款既然写的是她，又让她珍视现在工作的来之不意。

现阶段她最该做的就是恪守本分甘之如饴，踏实地做她的班主任。

人难受得劲头过了，陶桃又开始纠结刚刚对简亓的态度是不是太差了。

出于对普通同事的好意关心，她这么刻意的闪躲是不是也让简老师有些尴尬。

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