课间的观察者

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她没有再多问，只是低头专心扫地，过了一会儿，才忽然轻声开口：「那天的心理测验……跟学长一样、我选的也是羊。」

周恒听到这句话，微微抬头，目光落在她身上，似乎有些意外。

沈知遥微微一笑，像是一场无声的秘密交换。

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第六章：靠近

这之後的几天，沈知遥开始下意识地注意周恒。

这个人确实很安静，除了必要的应对，很少主动和人交谈。他不像学生会长那样外放热情，也不像乐团主唱那样自带存在感，反而更像是一个融入背景的影子。

但——他的「安静」，并不是疏离，而是一种不动声sE的参与。

有时候课间，班上同学热闹地聊天，他明明没怎麽说话，却总能JiNg准地在某个时刻补上一句点评，让话题自然地延续下去。

有时候老师点名回答问题，他明明没举手，但被叫到时也不会惊慌失措，总是用一种平稳的语气，条理清楚地说出答案。

沈知遥发现，班上的人对他的态度也渐渐有了变化。

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