情绪管理（4）

nbsp;

“.”对于一个这么年轻的人来说，瑟尔小姐，你的能力确实非凡。如果让这样的天赋白白浪费掉，那就太可惜了。

或许是因为在霍格沃茨太久，Ai茉尔发现，自她幼年就相伴左右的那种危机感不知何时渐渐隐退了。此时邓布利多的话提醒了她：她该记着，像她这样出身的人，除了努力学习魔法，掌握充分的知识和高超的技能，他们别无出路。学校里别的同龄nV孩儿或许都有资格在自己短暂的青春岁月里犯花痴，唯独她不可以。

对于家庭贫困、受尽屈辱的孩子来说，追逐真情——并在真情里寻求信任——始终是一种奢侈的向往。它的代价太昂贵，她付不起。

她轻声道：“.”是，校长。我会记住的。

老巫师叹了口气，不知是不是她的错觉，看她的那一眼里有些许同情。

“.”我想说的是，学校正在为斯拉格霍恩教授找一位魔药的研究助理……如果你被录用，瑟尔小姐，你可以于暑假期间留在霍格沃茨。

&茉尔几乎一夜未眠的大脑，此时缓慢地反应了过来校长这段话背后的含义。

内容未完，下一页继续阅读

“——”里德尔教授是不是——

“ayre.”他只跟我提了你会是个非常出sE的人选。考虑一下报名，瑟尔小姐。

&nb

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第13页 / 共241页