谢桑榆从琴房出来后似乎心情不错,看到空着的琴房教室,忽地停了下来。
谢桑榆看着教室里的黑板:“他们在学三部创意曲啊。”
柏然后退两步,站在谢桑榆身边,朝开着的教室后门望进去。黑板上抄写着四行乐谱,没有写名字。但柏然并不是钢琴专业,所以看到乐谱也无法辨认具体来源。
柏然有些奇怪,问谢桑榆:“你不是流行音乐专业的吗?为什么连这也知道?”
教室眼下是空的,谢桑榆便走进去,在后排一架键盘前坐下。谢桑榆仰起头看向柏然,神态里的得意有些藏不住:
“我也不是随便就进bc的。我从五岁开始学钢琴,一直学到十五岁。能考的级都考了,能参加的比赛也都参加了。这首三部创意曲我之前比赛的时候弹过,十二三岁的时候吧,用它拿了冠军来着。”
柏然看了看黑板上没擦掉的四行乐谱,节奏上并不算难,没有切分、附点,都是常见的四分和八分音符。但由于是复调作品,多组旋律线同时发展,交错进行,对左右手的配合要求会比较高。
柏然有点想象不来谢桑榆弹这么古典的作品,一方面是自己好奇,一方面也隐约感觉到了谢桑榆跃跃欲试的心情,于是提议:“那要不要试着弹一下?”
“也不知道还行不行……”谢桑榆一边做着深呼吸,一边下意识地开始活动手指:“上次弹三部创意曲真的要十年以前了。”
谢桑榆看看乐谱,再低头定好手的起始位置,以中速开始弹奏。弹了两个小节,谢桑榆出现了第一个错音。或许是跟记忆中的曲声不同,所以他很快就发现了,重新对照调整位置,以明显慢下来的速度弹完了第一行。
“好像不行了……”
谢桑榆把手从键盘上拿下来,脸上是轻飘飘的、有些
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