。
“没关系,海月只要按自己的想法来就好。”
“我的…想法?”
“嗯,海月的想法是什么呢?唱给朋友听吗?”
“唔…”
海月似乎有话想说,但无法将思绪整理为言语,好几次欲言又止般开阖唇瓣。
最后,她阖上双唇。
三年级开始,学校开始不断下发「进路希望调查表」。
是否希望升入全日制高中,是读普通科,艺术科或者其他,是否考虑进入专门学校。
虽然没有高中的进路希望调查表那么郑重,但也是这些青春期的少男少女第一次面临未来的选择。
四月份第一次下发时,海月交了白纸,幸好大家也是一样。
对于一只没有目标的水母来说,随波逐流,跟上他人的脚步就好。
然而在升入三年级后,一切都变得不同——有为了考入理想高中而上塾的同学,为了获取推荐而刻苦训练的体育生。
渐渐地,悬而未决的只剩下海月自己。
没有心脏,不会游泳的水母,即便随波逐流,不器用的一面也总会有暴露的一天。
“羽川同学。”
人来人往的校舍走廊。
担任教师叫住了她,海月回头,看见老师拿着张纸走近。
“进路希望调查表,怎么就只填了名字?”
海月沉默。
女老师伤脑筋地叹一口气,温柔微笑:“下周之前认真填好,交给老师,好吗?”
“嗯。”
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