分卷(114)

老师见他坐在第一排听得认真，对他颇为喜欢，课堂结束后还专门跑来问他听懂了没有。

听懂了，但是有一个问题。

你说。

于是戎纪提了一个让雷欧一头雾水，而老师却张大嘴的问题。

老师惊诧地问他：这个问题是我们现在正在研究的课题，还没有得出最终的实验结果，但是你是怎么想到的？

戎纪说：就随便想到了。

老师沉默了，雷欧也沉默了。

雷欧的宿舍非常恰巧地在戎纪房间的不远处，雷欧护送他回到房间，然后以自己一直给他打饭、护送他回宿舍的恩情，求他给自己讲解一些问题。

想到宿郢还有费璐亚都让他好好交朋友的事，戎纪答应了他，给他讲课讲到了很晚。

戎纪讲得很细，甚至比老师讲的还容易懂，雷欧没一会儿便把这一学期包括上一学期没听懂的东西全问了个遍，以至于戎纪回到宿舍的时候，已经是睡觉的时间了。

考虑到第二天的课程，他洗漱完毕以后就直接睡了，没有开启治疗程序。

第二天晚上当他再次开启治疗，进入宿郢的世界里时，他看到宿郢一个人坐在木屋的门口，抱着那只白色的动物看着满天繁星的夜空。

见他进来了，便将视线投给了他。不过宿郢虽然看着他，但是却一点也没有笑。

今天要讲什么故事吗？戎纪走过去问。

宿郢也没有问他为什么昨天没来，他只是有些疲惫地说：今天不讲了，今天我有点累，我们早点睡觉吧。

戎纪点点头，进了屋里，把宿郢扔在了门口。

宿郢在门口又坐了好一会儿，才进了屋里去。他进去的时候，戎纪已经睡着了。

洗漱完以后，宿郢上了床，他把小小的戎纪抱进怀里，一下一下地抚摸他的头发，罢了，低下头轻轻地珍惜地吻了吻他额头。

睡吧。

第144章 无情之人（七）

戎纪从来都不明白, 喜怒哀乐到底是个什么样的感觉。

从他来到这个世界上第一天到现在，已经过去四年了。四年时间于他，已经足够了解这个世界上的一切，包括喜怒哀乐。他知道喜怒哀乐的定义, 知道其发生的特定环境和定义，知道什么样的神情是喜、什么样的是悲。

比方说雷欧现在的表现，就是喜和乐。

哈哈，太好了, 集训营的测试通过了！雷欧开心地搂住戎纪晃了晃，晃完又去跟其他的朋友挨着击掌庆祝、欢呼。

他知道雷欧是为什么高兴，因为只要通过这次集

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