第31节

前体会一下不是很好吗。”

“嗯……”

“想到你以后可能就要走了，还有点舍不得呢。”班主任说着，挥挥手，示意盛青青可以走了。

盛青青的心情不免沉重起来。

她一直都知道班主任对她很好、非常照顾她。或者说没有哪个老师不希望自己的学生能够走得更远更好。

可是明明舍不得，还要努力为她的离去铺路……

盛青青不知道，曾经的班主任有没有为她不去1班的任性要求焦头烂额。可是有一个人这么为她着想，她真的很感动。

以至于盛青青去1班的时候，还有些纠结，她到底应不应该独自来到陌生的环境，度过最美好的高中时代？

可听了一堂课后，说实在的，盛青青有些被震住了。

她知道1班水平比其他班都要高很多，师资力量也强大，来之前也已经做好了准备。没想到事实还要超出她的预料——1班的进度比6班快很多就不必说了，其实也是盛青青以前学过现在也自学了的内容。可老师讲课的方式跟6班的按部就班完全不一样，概念什么的只是一带而过，就开始一边讲解考点一边分析随之延伸开来的变形的难题……

最过分的是，无论什么稀奇古怪的题，都有学生提出甚至是好几种解题方法。有时候盛青青看着束手无策，1班也有人轻轻松松地给出思路。在6班几乎不可能出现这种情况，6班的课堂上，哪怕是最简单的问题，都不见得有人举手回答。

盛青青感到自己的智商被碾压了。明明她也在听着1班的课，却仿若自己完全是个局外人一样，听着与自己无关的故事。

这让她多少有点挫败……却多少坚定了动摇的心。

鉴于盛青青是在老师的事先允许下搬了个小凳子坐在教室最后面听课，认真的学霸们居然没有几个发现什么时候多了个人。但乔诗诗眼观六路耳听八方，早就注意到盛青青的存在了，因而一下课就摸了过来。

“嘿。”乔诗诗拍了拍她的肩膀。

即便是下课时间，即便是一贯喜欢嚷嚷的乔诗诗，都压低了声音问她：“你怎么来了？”

盛青青抬头看看坐在座位上一动不动的1班同学们，无奈道：“我们出去说吧。”

当盛青青在6班的时候，老师、同学、家长，所有人都觉得她学习很拼命。盛青青也不由得用“再努力些就可以达到他们的程度”来麻痹自己。可现在一看，别人未必不如她努力。

这不过就是1班人的一种常态而已。只是因为他们是1班，所以再多的拼命都变成了理所当

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