第26节

几？”

郭青青还是笑，假装感兴趣的看他手里的那一毛钱，人坐在车子上还是不回答。

葛老师不死心，又问一个简单的，“2加2等于几？”

如同之前一样，又没有等来回答，他放弃了，兴奋的表情从脸上消失，转而换成了失望。

也是啊！

哪来的那么多天才？

葛老师刚毕业执教的时候，怀有满腔抱负，一心出人头地，可是从业这么多年来，并没有遇到惊艳的学生，别说他了，就说他所在的阳西镇中学，每一届的毕业生考上高中的人数不超过十个人，两个巴掌数的过来的人里面，基本上都是复读生，靠苦读、靠熬，这才能上高中，概率如此的低。

老师靠啥出成绩？靠啥评优评职称？

还不是靠学生，学生的成绩就这水平，所以他的教学生涯平平无奇，没有什么闪光点。

有时候吧偶尔也有不死心的时候，就想着给他碰到一个灵醒一点的学生，哪怕不灵醒但是特别努力的学生也行，他一定拼劲全力培养出去。

不光为了前途，也是他作为老师，在这个要什么没什么的学校里，面对着懵懵懂懂进来又懵懵懂懂出去的孩子们，能够给予的一份责任心。

寒门怎么出贵子？

唯有学习，唯有努力！

可惜，这么多年来，从没碰见过有天分的孩子，今天原本以为见到了一个，哪怕她年纪小，哪怕她出息了也不一定会成为自己的学生，葛老师还是万分激动，要考教这个孩子。

实在是有天分的娃太难得了。

唉，没想到，是他想多了，这小娃娃最开始能说出鱼的价格，只是凑巧而已。

但是钱都拿出来了，没有拿回去的道理，可能这孩子合他眼缘吧，虽然希望破碎，他还是打心眼里喜欢。

他把一毛钱放在郭青青手里，说道：“小娃娃收着吧，你拿着买糖吃。”

一毛钱能买什么？

比花生大点的软糖，两分钱一个，一毛钱能买五个。

要是含在嘴里舍不得嚼，一个小孩能吃一上午。

郭建设自己都很少给孩子买糖吃，哪能让人家买，他不让收，把钱拿到自己手里，要还回去，他很坚持，“她都没回答对，收啥钱呢，不能收不能收。”

郭青青一直等到这个时候，她觉得差不多了，都设计好了，哪能让葛老师就这样放弃。

在郭建设跟葛老师因为一毛钱的归属问题不停的推让之间，郭青青开始说话了：“一共4斤鱼，两毛钱一斤，一共八毛钱。”

葛老师动作一

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