第12节

该掌握的知识点，向小萱都一一回答。语文老师没刁难倒，换英语老师上，英语老师一上来就用英语让她作自我介绍，向小萱也用英语介绍了一下自己的姓名年龄爱好什么的，她心里则在偷偷打鼓，幸好重生后她坚持学习英语，每天早上还用一个小时培养语感，不然让她一个刚过四级工作后就把英语放一边的人，用全英文对话，那估计是不可能完成的任务了。

英语老师又问了些语法词组之类的，了解了一下她的大概情况就不再发问。如果说文科类的都是主观题，让人自由发挥就好，再怎么只要不偏离太多也不算答错，接下来的数理化老师，出的题那叫一个刁钻，向小萱以自己高中理科大学学会计这个半理科毕业的经历发誓，他们出的题绝对是奥赛的！

估计是沈校长提前打了招呼，数理化的老师一上来就每人拿了张纸条出来，让她以半个小时一科的速度把纸条上的题答完，题到不多，每张上面就那么三两道，问题是难啊，没有参加过奥赛的人不知道，奥赛的题那是没有想不到，只有做不出，那就不是一般学生做的！不过也好在，向小萱是重生的，她上过高中，上过大学，也做过家教，虽说成绩不是顶尖的，但也算优秀，在思考了一段时间后，还是把题做出来了。在黑板上写完后，她偷偷的深呼吸了一下，不管表现的多么淡定，多么胸有成竹，内里还是紧张的，只是她早在工作中锻炼出来了，脸上的表情在她需要的时候总是面带微笑的。

几个老师看了她的答案，满意的点点头，这小女生大气，一个人面对他们时还风轻云淡，丝毫看不出紧张，回答问题也漂亮，的确是可以上初三，如果硬是要把她留在初一，浪费时间不说，说不定重复简单的学习还有可能扼杀她学习的积极性。遂几个老师互相看了一眼，发现对方也是相同的看法，那就是同意她跳级。

其实一般的跳级哪用得着这么兴师动众的，只需要找到学校的领导提出申请，学校方面审核通过后安排相应的考试，考过了就可以跳了。沈校这么安排，估计一是为了刁难她，二是她连跳两级，怕有人会有意见，三恐怕就是想把她安排到重点班了。

一中的重点班向来是年级前100名，按照成绩分为两个班，这一届的初三早就按照上学期期末考试成绩分好了班，这贸然插进一个不知底细的人，估计任何班主任都不会高兴，虽然嘴上不会说什么，但他可以对你冷处理，找他们来，一是让大家心服口服，知道这孩子的成绩足以进重点班，不是走后门的，毕竟在坐的几位老师，包括了两个重点班的班主任，还有就是以后的科任老师

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