第2节

不见一点儿献媚，不见一点扭捏。就仿佛是在给大家讲故事一样。班主任老师一下子就拍板儿了，并且让她担任班级大合唱的领唱。

一个星期以后，全校汇演，她又被选上了。学校的老师看上她的好嗓子，提出让她当学校合唱队的领唱，陈顺儿皱了眉头，说道，“大合唱那么多人，有奖品吗？”

校长也在一边，说道，“放心好了，如果得了奖，奖品就给你了。”

领唱？这个太狭窄，抬头对校长说道，“不用我领唱啊！我可以当指挥啊！听我的，得奖的话，也得归我，大家可听好了。”

其他的几个老师都觉得不太可能，但是校长是个人精，五十多岁了，还能一边挨□□，一边当校长，可见其本身了。听陈顺儿这样说，就让陈顺儿试试。

参加合唱的是从各个班级里选上来的相貌端正，不跑调的孩子。各个班级如果表现好，本来是可以直接被推选的，但是，很显然，没有一个班级有这样的实力。合唱团一共有男生四十个，女生三十个人，练习两首歌。一首是没有那啥就没有新中、、、国。另外一首是学习雷风。

这两天，翻来覆去就练习这两首，唱的人嘴都冒沫子了才能休息，也不见有什么好的指导思想。都说无利不起早，有利了，当然就得使劲啊！可是这么多的人，咱们才能听自己这个小虾米的话呢？想了想，坐到一块空地上，开始吆喝起来，说要讲故事，大家对于这样一个咋呼的女生都挺反感的，但是看人家陈顺儿大大方方的，也就想过来听听，没想到，一听，就听进去了。讲的就是上甘岭一个苹果的故事，不只是说了我们的战士有多么的英勇，也描述了一番打仗的场景。

陈顺儿直言不讳的说出，在这场战役中，我们失去了多少人，又说了，那里除了缺水之外，还有多少艰苦的条件。敌人飞机对于我们的影响，我们的国家那个时候有多么困难。也说了敌人的武器有多先进。还讲了几个以少胜多的战例，比如张桃芳这个神枪手啊！郭忠田排的215比0.东拉西扯，等老师来叫大家联系，大伙儿还有些没听够呢！而在接下来的排练当中，陈顺儿就很自然的接过了指挥用的教鞭，开始指导大家练习。

不得不说，陈顺儿是一个特别能忽悠人的家伙，

“不要把唱歌当成是一个任务，要知道，我们是在告慰烈士的在天英灵，告诉所有人，我们不会忘记过去，我们要为了国家和民族贡献一切……”

“大家听听女生的声音，铿锵有力，三十个人，但是只要有耳朵就能听出她们的认真，如果她们当兵，绝对是最好的战

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