第4节

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张月灵之所以当老师，是有家学渊源的，她的父母都是老师，张父张清平是初中语文老师，张母李云是小学的数学老师。他们有两个孩子，一个大儿子张月松，还有他的妻子张月灵。

老师这种职业，在特殊的历史环境中，是很遭罪的，就算后来大环境好了，工资也低。要养活两个孩子，特别是两个孩子都不是随便养养，要他们读书，要他们学东西，是不容易的。

张月松比张月灵大了7岁，他是这个年头非常稀少的博士生在读生，娶了他导师的女儿，上辈子一直在盛市大学教了几年的书之后，又到米国去念书，后来就在他就读的那一所大学留下当研究员，很少回国。

他在米国定下来之后，不止一次要把二老接出去养老。

但是！

两个人老人不肯走。

其实主要是张母李云不肯走。她自从女儿出车祸之后，整个人的精神状态非常地不好，原本还没有到退休年龄，却只能内退。

为了让老人好过一些，有些精神寄托，再加上当时吕梁的生意很忙，他抽不出时间来照顾女儿，就把女儿吕晶交给丈母娘和老丈人，又请了一位保姆给他们打下手。

等到他的工作走上正轨，要把孩子接到自己身边来的时候，老人要死要活的不肯让孩子跟他回去。

翻来覆去就两句话，他会娶后妈。有后妈就有后爸。

总之，就是孩子跟着他绝对受尽委屈。

吕梁只能把孩子放丈母娘这儿，多来看看小姑娘。

但李云当时对于这个富有的女婿，却非常地敌视，她不断地和小孩灌输你爸爸不爱你，爱你的mama是爸爸害死的这种想法，在小孩的心里种下对他仇视的种子。

后来小孩叛逆期，欺负女同学，被叫到派出所去，吕梁去捞人的时候，打了女儿一巴掌，彻底造成了父女两的决裂。

再后来……

他就离开那个世界了。

吕梁想到这儿，开车的速度慢了下来。

他对于回张月灵娘家这件事情，其实做了一个晚上的心里建设。

但真正快要到的时候，他内心的汹涌还是得不到缓解。

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