第十一章

弱了，实在太需要保护，所以，他们就以保护为名，把文盲大老粗们，给限定了一个活动范围。

文盲大老粗们太过悠闲，在软禁生涯中，他们唯一的乐趣，就是教养修仙者的幼崽们，从三五岁的娃娃，到七八岁，甚至十一二岁，他们太过清闲，实在需要找点事情做做。

可是，文盲大老粗们，之所以会作为漏网之鱼，被系统放逐到黑暗之森这种普通人的地狱，恰恰是因为他们毫无价值，在系统眼里，没有价值的文盲大老粗们，下场有且只有一个，那就是喂妖兽！

可是，他们真的没有价值吗？

娃娃们开始学习了，可他们学的是道经佛典，哪里肯学凡人的东西？

幸运的是，文盲大老粗们有一批忠实拥垒，即他们随手提拔的干部们，干部们还是敏而好学的，虽然觉得凡人的东西学会了也没用，但为了照顾文盲大老粗们的颜面，他们还是开始了漫不经心的学习。

是的，漫不经心。

文盲大老粗们在毛太祖的领导下，在建国初期，就去夜校进修，不求喝上洋墨水，但求不要大字不识，一辈子都是文盲大老粗。

而简体字，是他们最开始学会的，现在，他们要把简体字传播到异界，希望中华家的文明，能够如同蒲公英般，随风飘扬，而后扎根于沃土之中。

文盲大老粗们教的用心，因为异界的孩童，学的是繁体字，存在一个认知问题，他们要想让他们接受简体字，实在不容易，可很多事情，不容易就不做了吗？

三五岁的娃娃们，在院子里追逐打闹，十一二岁的娃娃们，负责看家护院，防止文盲大老粗们跑路，干部们在院子里面，听着文盲大老粗们讲解简体字的写法，可谓是昏昏欲睡。

文盲大老粗们取出纸笔，纸是符纸，修士们因为长期（几百年）困于黑暗森林，宣纸已经使用殆尽，反而是符纸，还有许多，笔是朱砂笔，鲜艳的朱红色字体，印在明黄色的符纸上，自然是无比美观的，文盲大老粗们努力书写文字，将简体字描绘得无比工整，可他们对面的学生，却始终昏昏欲睡。

昏昏欲睡到了最后，居然拿起来了符纸，画起来了符咒，学生们同样描绘得无比用心，而且一丝不苟，因为符箓，但凡有一笔画错了，哪怕是一个错处，都会让整张符纸作废。

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