纷繁复杂

字我都记不住，

就因为我没有在她那里买琴，她还生气了，百般刁难我就算了，还在群里攻击我，说我不尊重

她。”

“请问她多大的年纪？”

“三十多岁啊，我五十多岁了的人了，我还要去尊重她？”

“阿姨，您别生气。”

“我没有生气，我只是跟你说说我为什么要换老师。”

“要不您现在弹给我看看？”再不开始上课，恐怕要在这呆三个小时了。这位阿姨身上的怨气可

大呢，吐槽之前的古筝老师，止不住嘴。说白了，就是自尊心受到了伤害，哪怕离开了那位古筝

老师，怨气缠身不是一时半会儿能解决的了的。看着阿姨的手型和第一次见小女孩时的情形，简

直就是一模一样。“阿姨，您这手肘不要紧夹着，要适当的打开，成放松状态，胳膊肘一夹，肩

膀就会怂起来，全身都不能放松，这琴是弹不了的。”

“她跟我说胳膊肘要夹紧，手腕要拱起成仙鹤的样子。”

“手腕是平的，您这手型的样子不是仙鹤，更像是鸡嘴，弹琴不是这个样子的。”

“这是她说的啊。”

“阿姨，她说的是错的，手腕一直拱起弹琴只会让您得腱鞘炎。要不这样，我搜几个视频给您看

看，您仔细看看她们的手型。”随后我就在网上搜索古筝名家的视频，播放给她看，看完之后，

她才相信我。可是这习惯性问题并不能马上就能改正，她这手腕动不动就会不自己觉的拱起。今

天这节课，就是在和她的手腕作斗争，以及胳膊肘这块，太难了，实在是太难了。我现在终于知

道为什么学习一门乐器最好的年纪就是从六七岁开始，年纪越大，越难以纠正。因为小孩子没有

主观意识，老师说什么她们就去做什么，成年人的杂念太多，想的也多。你跟她说一，她跟你想

二，这进度肯定是比不过小朋友的进度。再加上习惯性问题，小孩子要是难以纠正一个不好的习

惯，那大人必须得进行管教。可

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