第4部分

不是领导，他们到底在为了什么而鼓掌？是谁发明了鼓掌这种运动？又是谁规定了在老师讲完话后家长们应该鼓掌？鼓掌表示什么？赞成？感激？钦佩？如果教师有那么伟大，为何在座家长半数以上的收入都比教师高？

这个世界没有道理可讲。

可我还在每天对着学生们讲一些连我自己也不相信的道理。

家长会结束的时候，有个青年男子走过来：“白老师，你好。”

“你好，你是……”我伸出手去与他相握。

“我是叶子臻。”

我微笑，等待下文。

他明显尴尬，补充说：“我是你班上学生林刚的舅舅，他爸妈出门旅游，我来替他开家长会。”

“哦，你好。”我再次说，“林刚是好孩子，他这学期表现不错……”

但是显然他想听的不是这些，他有些受伤地叫一声：“白术，你真的不认识我了？”

我大窘，停下来不知道该说什么。难道除了林刚舅舅之外，他还有另一重身份？

这位叶子臻叹一口气，只得说明白些：“我是你初中时候的同学，还去过你家里，有一次请你看电影，因为我迟到，你生气不理我——”

电光石火间，我想起来，什么都想起来了。是的，叶子臻，我曾经用他当导火索妄图引宜中生气，唤了他来，又对他不理不睬，只顾着和宜中下围棋。也就是那一天，我第一次对宜中剖白心意，从此他很长一段时间都不肯登门。想起来了，都想起来了。

我忽然不胜唏嘘，握着他的手一时竟不知放开。

叶子臻轻咳一下：“那以后，我特意去学了围棋，现在已经是六段。”

泪盈于睫，这一刻我忽然记起年少的自己是多么轻率粗鲁，误伤无辜。

叶子臻问：“如果你不是很急着回去，要不要一起喝一杯？”

“好，不过要我请客。”就当是对多年前对他的不礼貌的一种补偿吧。

喝咖啡的时候他对我说：“消气了。”

我一时不解：“什么？”

“我说我是一个小气的人，记仇从中学记到现在，还特意为了你去学黑白子，看你伤害我有多深？”他笑起来，“不过你现在请我喝咖啡，我气平了。”

我也笑了：“有勇气承认自己小气的人不是很多。”

为了补偿少年时代的莽撞，我尽量将声音放得温柔，高帽只管一顶顶送过去：“不是每个人都有风度正视自己的缺点。”

“那是因为我知道那只是小缺点，瑕不掩瑜。”他爽朗地笑起来。

我也

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