时,还一切如旧。
——十八岁,新来的数学老师,年轻得不像是师长,很多女生都喜欢她。你也一样。我曾认为这不过是你又一阶段的心血来潮。可又回避不了自己逐渐增强的紧张。听到说“她是我的学生”,确实有强烈的挫败感,可在得知指的并非是你时……我就对自己说,去告白吧。
…
落落:蝉时雨(11)
…
去告诉你:
一直以来。其实我一直以来都……
但是,有人说:
——只要是兄长就好了,是最可靠的朋友就好了。
——他并不考虑我喜欢的人究竟是谁啊。
“……所以,这次虽然是很唐突的,可我觉得如果不把心情告诉给裕森同学的话,也许会一直后悔下去也说不定……”
终于结束最后一个词语,快被紧张撕碎的女生久久地低着头等待男生的回应。
直到时间过去得有些诡异的漫长,她才小心地看向对方。
站在她面前英俊的少年,天台上的风把身体在白衬衫下吹出扁扁的轮廓,额前黑色的头发几乎要盖住眼睛。
却还是看得出,清晰的眼泪一路掉到地面上。
他的眼泪停也停不下来,一直掉到地上。
和小澈在公园谈话的那回,裕森以近乎木然的表情冲她所作的说明扯起嘴角。他记得小澈曾经表露的告白,里面强调着,自己这样的人,比黑川好得多得多。那时没人了解黑川和她的旧识关系,所以裕森也一直不明白为什么会有“你们什么也不知道”的前提。
而等他发现了“原来如此”后,才真正地感到绝望。
其实小澈也什么都不知道。
那个被她厌恶了的黑川老师,原来和他是多么的相像。
他们那么像。
周三碰上语文随堂练习,裕森有些感觉到压力,因为他害怕碰到与第五课的相关题目,搞不好又招来一场大雨。可天不遂人愿。很快他在试卷上看到了自己熟悉的段落。
“想起那年七月,天空逐渐在安静里远去,远处轰鸣着隐约的雷声。母亲撑伞送来了红豆,希望我带走。”
“她的笑容和红豆的味道,就如同四周的蝉时雨般清晰,自回忆里……”
“一次次卷土重来,在那个被喧嚣淹没的夏季……”
有题目在文章后面要求学生回答。裕森看见“请解释题目‘蝉时雨’含义”的提问。他揉了揉眼睛,感觉头脑中什么正逐渐变得空白。一个答案似乎模糊地存在着,却怎么挖也挖不出来……
有着上下
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