第2部分

>〃你得意什么？〃

江磊看着他那种笑容觉得很刺眼。

〃你不会真的看上她了？〃

〃关你屁事！〃

〃你绝对搞不定她！〃

〃这么肯定？！〃

〃那是当然！〃

〃赌什么？〃

〃你赢了，我替你抄一学期的作业！〃

〃好！成交！〃

他们的手在空中拍响！

江磊势在必得的说，你等着给我抄作业吧！！

我不是不想笑，是不会笑！很久没有那种表情，已经忘记怎样去用笑容表达我的喜悦。我忘了那是怎样一种表情！或许说，我从来就没有过那种表情！

接下来的几天里，我隐约感到有什么地方不对劲。

打个比方说，交上去的作业本不是突然不见了就是被人动了手脚改过！我却一点都不在乎数学作业里，类似〃1＋1=2〃的结果被人改成了〃3〃，也不在意英语本里的〃我是学生〃被人改成〃我是狗〃或〃我是猪〃。但是，这种情形却越演越烈，越来越过分。他们居然把我抄写的北朝民歌《敕勒歌》改成了〃天苍苍，野茫茫，潘金莲勾搭上武二郎〃

开始，我会跟老师解释那不是我写的，后来…老师习惯了，而我也麻木了。捧着作业本时，只当捧着一本刚出炉的笑话。

可是我笑不出来。

被人捉弄的感觉只能让我更加的气愤。

令我奇怪的是教师看到我本上写的〃枯藤老树西瓜，董卓吕布偷瓜〃，不但不生气，还批注道董卓偷了几个瓜？！

有一天，学校分派一实习老师为我班代课。他来的第二天就站在讲台上用手摁着讲台桌角，满是笑意地说：〃同学们，我让你们将自己喜爱的广告词写下来交给我，是为了让你们知道如何形象准确的描写事物。可没有想到有人会把〃大宝乳液〃的广告词改成这样……〃年轻的教师随后翻出本作业本。他念道：〃哎？你怎么又用我的老婆啊？！你的呢，嘿嘿……我的被我老爸用了……！〃

而现在……

当老师念出这么一句时。原本安静的教室顿时淹没在同学及老师的狂笑中，只有我脸色刹白。

没错，我写的就是那句广告词。明明写的是〃大宝〃的地方怎么就变成〃老婆〃？

老师没有念出我的名字。我打心底感谢他。

但是！是谁那么可恶，老是改写我的作业？

这个答案的破解几乎不费吹灰之力。就在第二天早上交作业的时候，我发现自己的同桌借抄作业之名从组长手里拿过我的本子

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