第5部分

帮助那些已经对学习丧失兴趣的学生重新树立起对自己的信心和对学校以及人民教师的热爱。

马哲考试被安排在下午，我早晨起床后，精神饱满地拿着铅笔、橡皮和马哲书去教室抄桌子。我把老师画过的重点中被我认为更是重点的内容抄在桌子上，由于内容较多，当我抄到一半的时候突然发现桌面快没地儿了，桌上已被我写满黑鸦鸦的一片，我想算了，抄得差不多就行了，也不指望着考一百分。

此时已近中午，我没敢去吃饭，怕哪个孙子手欠，把我一个上午的心血付之一擦，所以只好一边强忍着饥饿安慰自己——考完试吃顿好的，一边守候在课桌旁。

在我抄桌子的时候，一个外班学生始终在另一张课桌上默默耕耘，我估计他也抄了不少东西。临考前，同学们相继来到教室讨论马哲问题，那个学生看着身旁的一群人，诧异地问我：“你们一会儿也在这间教室考试？”我说是，你也在这里考试？他把自己的考试安排表拿出来一看，傻了。原来他在第二教学楼427教室考试，而这里是第一教学楼427。好在他没有被眼前的困难吓倒，抬起那张凝结着他的汗水与分数的桌子踉踉跄跄地跑向第二教学楼。如果不计两个四层楼的高度，那么第一、二教学楼之间的直线距离至少有半站地。

功夫不负有心人，看着这个执着的哥们儿搬着课桌远去的背影，我真挚地祝愿他在这次考试中取得好成绩。

——supercfc

回复“26”：17就像我顽强的人民军队在一次次击退敌人的进攻后，弹尽粮绝已迫在眉睫一样，我们在经过多门考试的轮番轰炸后，不免产生了匮乏情绪。这种情绪严重影响到我对待考试的态度，在日常生活中表现为困倦、食欲不振、内火攻心、大小便次数明显减少。

还剩下一门画法几何的考试，我对这门考试已经丧失信心。首先，我不具备空间解析的能力，我只有通过仔细思考，才能够作出一个圆的三视图投影依然是一个半径等同于该圆的圆的判断，我所擅长的是透过现象看本质，当一位女子从我面前走过时，我便可透过此女子衣服的表面现象深入到她身体的本质，最后得出结论：该女子腰部略粗。其二，我为自己计算过，既使这门考试不过，我也不会沦落“试读”。再次，我已经着手寒假生活的美好构想，无心留恋这门考试，与其为它付出几天的艰苦努力换得一个不及格，不如将它彻底放弃，提前开始我的寒假生活。

杨阳对待这个问题和我有截然不同的态度。他拥有杰出的画法几何头脑，能够一边抠鼻孔，一边想象

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第6页 / 共7页