第1部分

那位老兄稍许考虑了一下：“第一，为什么要讨论；第二，在哪个地方讨论；第三，怎么样去讨论，或者说，讨论的内容是什么……”

全场第四次哗然大笑。

笑声过后，梅雅说：“哪位同学能主动起来回答这个问题？”

自然没有人站起来响应。

“回答好了期末加分的哦。”

教室里陷入一片沉寂。

我听到旁边的男生在小声叽咕：“如果回答好了能和你约会，那还差不多。”

“没人主动回答，那我只好点名了。”

梅雅说着，把手伸进文件夹里面。全班只好都竖起耳朵，等待命运的裁决。

她翻了好一会儿，抬起头说：“我忘了带点名册了……”

晕……

“那我只好点我叫得出名字的同学了。”

我开始有不祥的预感，果然她叫道：“左守初。”

我无奈地站了起来，耳旁满是偷笑声。

她调皮地笑了笑：“恭喜了，这里暂时我只叫得出你的名字。”

这可不是一件什么好事……

我挠了挠头：“这个问题……不太容易回答。”

“是的，是不容易。”

“那……能不能换一个？”

“不能。”

“为什么？”

“迟到是一件不好的事情，那你今天能不能不迟到？”

“我今天迟到已经成事实了……下次一定不迟到。”

“很好，但我的问题已经提出了啊，下次一定给你换个简单的。”

“……”

“快说，十秒钟内你还不回答，待会儿把标准答案抄二十遍。”

周围突然响起一片热烈的掌声。

人类幸灾乐祸的丑陋本性再次展露无遗。

十秒钟……

我匆忙地理了一下思绪：“一七八七年的费城会议主要是制宪，会议草拟了联邦宪法，决定建立联邦政府……”

“还不赖嘛，虽然不是很详尽，但也说出了要点。”

“……”

我很想问：是不是要我把会议上每个人的对白都念出来才算详尽？

“不用了，你坐下。”

“什么？”

“我课余研究了好几年的心理学，你想说什么可别想瞒过我。”

一个半小时的课上完了，大家都松了一口气。

“这是我的第一次。”梅雅笑着说。

全体哗然。

“第一次上课啦，脑筋怎么歪得这么厉害。”她清了清嗓子，“所以我一开始

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