第7部分

到两个相对的真理。可怜的人类，就为这个矛盾而活着，就为这个矛盾从生活的原始细胞开始就争名夺利；结果就在一堆黄土里；外面站着有肉的白骨，里面住着光洁发亮的白骨；里面的向外面的招手，外面的哭着喊着要里面的出来。真是可怕。他感到整个思想都在崩溃，身体像海绵一样瘫软。

铃声。解手。做题。铃声。他只有意识，是个自然的火场。

“不管我活着，还是死去，我都是一只快乐的牛牤，自由地飞来飞去。”从他的脑海的深处隐隐约约飘出他在小学三四年级的时候，看过的《牛牤》中的一段话。这句话给他一种灵魂的震撼。尤其是亚瑟死时的描写更让他看到一个人为了伟大的事业坚贞不屈的精神。而他也就是在那时确立了自己的理想——做一个伟大的作家，一个周游世界的旅行家。随生活的阅历的不断加深他更加确信不疑。但是一晃四五年过去了，他仍旧在校园的墙壁里，推动着全面发展的平板车彳亍而行。

他的思想逐渐活跃起来了，像不断膨胀的气体瞬间装满了他文学的仓库。他的思绪激动，有一种想要冲出教室的欲望，有一种现在就要实现理想的强烈愿望。他甚至感到自己现在就是一个成功的理想主义者。他面露微笑，幻想的美景放影在他的眼前。美妙的乌托邦，美妙的理想的细胞。上一刻还是幸福的赐予者，下一刻就成为痛苦的溺水者。当他从美梦中醒来，发现现实的砍刀，正坞地砍伐着他幸福的小树苗，他立刻空前地伤感起来。哦，伟大的失败的神灵，用他的魔杖将咒语下到他的身上，消磨着他生命的意志，焚烧着他幻想的金殿。但是人类借助于幻想而生存，他立刻意识到自己必需为自己创造希望。那样才会有奋斗的力量。他动起笔来继续他的一元二次。但是，他怎么也无法集中精力。他要思考要幻想，要为自己将来要走的路铺满斗志的野草。最后，他终于觉得一切都搞定了似的，就又动起笔来做题。

第五章（下）

他微微仰起头，数学老师正看自己的课本，手里不断地动着笔。他看下同桌，好奇怪，她竟然也认认真真地计算着。他再向左看去，徐琳也像其他人一样，头也不抬地运算着数字的定理。这是怎么了，他想。仿佛我不是生活在这个世界上，仿佛我是被特别地隔离开来了。

他艰难地低下头来，刚要起笔，就愕然地停下来。他想起朗读课下后与谢军强谈话的情景。他觉得谢军强一定认为他神经有问题。大家都能那样地生活，他凭什么就看不惯？大家都能快乐，他凭什么就不行。他不是有徐琳吗？他又去看徐琳，同时一种

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