全套红色家当——红色的秀发,红色连衣裙红色的高跟鞋很是显眼。估计来学校工作也没几年。她的老成似乎有点对不上年龄,平时很沉默,几乎什么话。哎,我没有任何借口接近她。可惜,这么一个美女我还不知道关于她的任何事。关于她,学校里还有个可怕的传言,仅仅只是传言,我还没打听到传言的内容,到底会是什么惊天秘密?
我依在凳子上,思维有点乱,昨天发生的事像一个惊心的梦,变成一匹狼……还有昨天的那个女孩,办公室里,校门口,她的一笑一颦,她的举止,那柔顺的长发深深的吸引了我……她给我的感觉一点都不陌生,似乎我们早已相识。我有非常强烈的冲动想见她,当然还有她那晶莹透亮,水嫩透白的肌肤……而今天,哇哈哈,这个愿望就要实现了——今天有四班的课,并且是两节,嘿嘿,小美人,让小生好好的鉴赏你超凡脱俗的美吧。
我越想越开心,一不留神放肆的笑出了声。
肖老师眨下眼,投来不解的目光。我扶了扶平光眼镜,赶快合拢嘴,调整自己已经扭曲的笑容。
高一四班,传说中的文艺班。据说班里的学生几乎都有艺术特长。
上课铃声敲响。
我摩搓着双手,满脸堆笑,开心的卷着教案准备踏入四班的教室门坎。等等,慢,先稳重阵脚,整理下着装——扶正领口,拍拍身上的灰尘,理顺皱在一起的裤腿。然后我从容的推开门,露出成熟男性的健康并且豪爽的笑容,以及一口整齐的白牙。
准备给予未来的艺术家们震撼的我反倒被汹涌澎湃而来的气势震撼住了。
……
是艺术。
艺术的旋律扑面而来……
有人在激昂的朗诵诗歌,有人奋笔疾书诠释中国水彩艺术,有人对着窗口高歌意大利著名歌曲《我的太阳》,有人拿着刻刀正在梳理“断臂的维纳斯”的缩小版雕像,一个男生单膝跪地,托起旁边女生的手,柔情的低吟:“你就像那天边的浮云,捉摸不定,姑娘,请允许我捉住你的心,随你一起飘去,飘去……”,有人像抽了风的摇滚歌手一样怀抱吉他疯狂的拉着琴弦,最夸张乃是教室最后的空地——一群芭蕾舞打扮的女生正在随着录音机飘出的旋律手挽手跳着柴可夫斯基的《天鹅湖》……
整个教室的墙壁贴满了艺术作品,以及艺术名人的简介。
真是名不虚传的艺术班级!
我呆住了,完完全全的呆住了,同时被如此立体式全方位大容量的视听享受所给予的感染和熏陶,让我一时不知所措。
……
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