分卷阅读5

装用功了！”男孩从书包里抽出漫画书，猛然站起身，丢到了周周的桌上。

他站起来的时候撞到了桌子，班里的桌子都比较旧，是那种铁和木板拼成的，发出了很大的声响，听得周周皱起了眉头，也引起了正准备离开的吴老师和其他同学的注意。

等他反应过来要取回漫画已经来不及了，书到了吴老师手里：“杨晓辉，你可真够可以的，上学第一天大清早就看漫画，人家要学习还要强迫着和你一起看吗？”

杨晓辉？

周周终于想起他来了。

原来就是那个高中的同班同学，和她一起看漫画的“战友”，曾经还一起用零花钱轮着去报刊亭买《漫友》等漫画杂志回来，每次都能讨论很久。

“老师，我……”

“口头警告一次啊，下次在这样，叫你爸妈来。”吴老师拿着漫画书，不顾身后杨晓辉发出的哀嚎，转身就走：“书没收了。”

“……”周周回头看了看一脸沮丧的杨晓辉，没有说话，转头拿出数学书，准备迎接第一节课……

一天下来，周周都没有离开过自己的座位，也有些摸到了上过课的老师的脾气。

总的来说，每一位老师上课的方法不同，但有一点都是一样的：冷漠。

没有人对这个班的成绩包有希望，只要上课没有人打架捣乱就行了。

周周对目前的现状很不满意，决定除了上课时就认真听、做好当天的笔记和作业之外，自己也必须加快速度复习，周末还要去书店大采购一番。

高二的第一周，众人基本都是在熟悉的过程中度过的。

吴老师毕竟是年轻教师，为了活跃气氛、增加熟悉度，开学第一天的晚自习就用了一节课的时间开了班会，带大家自我介绍、做游戏，互相认识。只要不是看书，班里的氛围无时无刻都是欢乐的。这一场高二第一次的班会，在吴老师几乎用尽了“洪荒之力”进行收尾之后，才压制住同学们的“热情”，草草结束了。

随后的几天，几乎都处在“老师台上讲，同学台下睡”的状态，大部分同学都没有认真听，只有班委和几个像周周这样的，还在好好做笔记。

在这一周里，各科的课代表基本确定了。成绩略好的基本都在班委的队伍里，剩下的很多都吊儿郎当的，周周的语文成绩还行，只是之前一直没花时间复习。吴老师看她这周挺用功，也愿意放手试试，就让她做语文课代表。

到了周五，下午和晚上都是不上课的，就是为了给要回家的同学留出时间。

周周在前一天晚上就整理好了

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共3页