第1部分

了过来，当时我也不知是怎么回事，身上很难受，心里也很害怕，以为自己就要死了。就这样过了大约二十分钟，感觉好象好了一点，就坚持着往家里走。

后来才知道是中了暑，这是由于在炎热的阳光下奔跑的缘故。经过这一折腾，回家后再看那棵花，已经被揉搓得不成样子了。我本来打算回来后把它移植到花盆里，让它陪伴着我开放，没想到这次它再也没有开放的机会了。

这以后的几天，我在家里休息了好几天。这些天我一直感到头痛，胃里不好受。直到有一天，我感到好了一些。那是在一场大雨过后，空气变得特别清新凉爽，于是我到野外去转转，呼吸一下新鲜的空气。

没想到，就在这时，那位带我们去劳动的老师到我家里看我。他本来是一番好意，但没有见到我。这位老师就认定了我是出去玩了，是一种以生病为借口，逃避劳动、逃避上课的行为。这件事，使我给他留下了一个坏的印象。

这个老师叫王守志，是刚刚从公社高中毕业的，他们一共四个人被分到村办学校当民办教师。他们那时也不过二十来岁的样子，对学校的事情很热心。王守志是我们的班主任，对班里的纪律要求极严格，这次我的逃避行为在他看来是对他的一个挑战，所以一直对我耿耿于怀。

2、养猪场

过了不长时间，为了学农更方便一些，学校专门向大队申请了一块实验田，同时建起了养猪场。

养猪场建在学校大院东面的一块空地上，一面靠墙，其他三面是一米多高的围墙，靠南半部是一个深有两米的猪圈，底部和四周砌上砖头。靠北半部是一个大约有一米半高，两三米宽的棚子，围墙是由同学们拉土脱坯盖起来的，上面再放上木料和高粱秸杆，最上面抹了一层泥。围墙的边上开一个小门，平时用石板挡着，只供饲养员出入。

我们正上初中一年级，说起来都是十三四岁的孩子。我们这个班分了几个小组。有的种实验田，有的专门负责养猪，还有养兔子的。我们这个小组是养猪。

为了办好养猪场，学校专门从外地引进了优良品种“千斤白”，一共五头。那猪种样子好，吃东西不挑食，而且上膘快。时间不长，我们就和我五头猪结下了缘。

我们这个组一共有九个同学，分成三个小组，分别负责早中晚三次喂食，并实行轮换制。我所在的这个小组有我、李小龙和贾桂花。其实我们的工作是很程序化的。一般是把一些玉米、麸皮、谷糠等混合物在锅里煮熟，冷却以后拌上其他同学从地里挖来的野菜，放到猪食槽里。另一项工作就是

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