是,你们是学生,要以学业为重。事情已经过去就算了,开学了就把心思重新收回来……”
郑老师的语气很冷静,内容却是不折不扣的训话,安溪听出后,反射性低头听训,作乖巧忏悔状。
郑老师一说完,顾徵便特别冷静说:“郑老师,我们要转去八班。”
是“要”,不是“想”。是通知,不是商量。
郑老师的脸色瞬间阴下来。
他不说话,一阵可怕的沉默降临。安溪的心一下子提到嗓子眼,小心翼翼地抬起头,只见郑老师盯着顾徵,眼神极为严厉肃穆。
第169章
这种眼神能吓哭小孩子。安溪顿时大气不敢喘一下。顾徵却双手插兜, 直视郑老师, 不闪不躲, 一脸平静。
他的镇定感染到安溪。她想起自己信誓旦旦说过要保护他的,哪能遇到一点事就认怂呢?心里鼓起勇气, 安溪握了握拳,紧绷的肩膀慢慢放松,背脊也慢慢直起来。
表面上看着顾徵,实则更关注安溪的郑老师皱起眉。
他教了这一对“姐弟”一年,两人又是班长,全班学生中他们和他接触最多。郑老师不可避免地对他们有了了解。
毫无疑问, 顾徵是个刺头, 聪明自负, 高傲不群, 日天日地, 属于一旦作起来最难管教的那种人。了解多了,郑老师都很诧异他为什么会进一班。他不像是能静下心来接受传统教育模式的人, 凭他举手抬足展现的气质,应该去八班才对。
但偏偏,他安安分分地待在一班, 从不生事, 成绩还非常优秀。郑老师便对他某些散漫的作风睁一眼闭一眼。只要学生能保持拿到优异的成绩, 他其实相当好说话。
而且, 他算是看出来了。不是顾徵改邪归正, 从此放下屠刀, 立地成佛,而是脱缰的野马有了栓头。他谁的话都不听,只听安溪的。两人是“姐弟”。
相比于难搞的“弟弟”,安溪就是标准的乖乖牌,甜美可爱,认真用功,听话能干,没有老师会不喜欢的那种学生。
郑老师也忍不住喜欢她。因为有了她,他再也不用操心班务。他最不耐烦这个,虽然有学校专门派给他的“副班主任”,但这个助手的身份也是老师,和学生有天然的隔阂,不像安溪这么容易被学生接受。
郑老师都打定主意。只要安溪的成绩没有受影响,一班高中三年的班长,就她了。至于顾徵这个有名无实的,看在安溪的份上,也由得他。
暑假的时候听说顾徵和安溪参加节目上了电视,郑老师便有了一点不祥的预感。
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