这所学校的规模不小,分为初中部和高中部,共有六栋楼。
其中初中部三栋,高中部两栋,还有一栋楼为综合楼,里面配备了礼堂多媒体教室以及教师办公室。
综合楼的一楼是礼堂和图书馆,二楼是多媒体教室,三楼到四楼是初中老师的办公室,五楼到六楼是高中老师的办公室,而七楼以上就是会议室和校长办公室。
根据一楼的导航,黎芝芝和阮玉漱的办公室都是在三楼,显然阮玉漱也是属于初中老师那一拨。
三楼的大办公室房门大开,黎芝芝的名牌放在桌上,座位在靠墙的那边。
桌上放着的点名簿果然是初二(8)班的。
桌上除了电脑和基础文具外没有任何私人物品,黎芝芝翻找了一下抽屉,发现她的抽屉里除了点名簿,就只有两册语文课本和一本厚厚的教案,教案上面的备课内容已经到了学期末,看来还是为不会讲课的人留了一些出路。
“寒假刚刚结束,我们应该不至于在这里待到学期末……”她打了个寒颤,越发觉得这个备课详细的笔记本有些令人毛骨悚然的预兆。
阮玉漱有一个单独的办公室在走廊最里面,门上挂着牌子上书“初中心理咨询室”。
“旁边都是老师办公室会有学生过来咨询吗?”阮玉漱深表怀疑,他记得初中那会儿自己是能离老师多远就跑多远的。他的办公室在最里面,意味着学生必须得独自走过长长的走廊,经过所有老师的办公室才能到达。这种位置难道不会让学生压力倍增吗?
黎芝芝也觉得十分费解:“今天应该不上课,办公室里也没有其他老师。更奇怪的是办公室其实是没有锁的……办公室里除了老师的私人物品外还会有试卷作业本什么的,连锁都没有是不是太没防备心了?”黎芝芝听堂弟说过,以前他们学校就有混社会的学生撬了锁偷试卷,这里如果真的如那双胞胎兄弟所说,是一所风评不够好的学校,那为什么在办公室这种重点区域连个门锁都舍不得上呢?
两人下了楼穿过cao场,五栋教学楼呈口字型环绕,分别是勤学楼,善学楼,博学楼,善听楼,慎言楼。
“这五个词是这所学校的校训吧,到处都能看到类似的标语。”阮玉漱上前拉了一下门把手,大门纹丝不动。
初高中的教学
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