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关的知识。他能从只言片语之中猜测到刘铭想要发明的究竟是什么神器。

是不是惊世之作，这不清楚，但是创意挺好。

李毅一开始没想过要把刘铭的作品据为己有，可他实在是听不下去宁千绯说的话。

“导师也能获奖”“申请专利”“得到学术认可”……

一条条的，简直就像是为他定身打造似的！

获奖的话，他就有资格去和后辈那群浪花竞争，最好能评个特级教师！申请专利的话，自己能够获利，对于贫穷的自己来说，简直就是天上砸馅儿饼的好事！

学术认可这个就更不用说了，可是提升名声的事情。名声一提升上去了，就算是能力不够，好处也能源源不断涌过来。

这一切，都是李毅眼红的！

所以，他趁着刘铭没注意的时候，把刘铭的论文偷走了。

确定了刘铭的发明确实是精彩之作后，又给论文修改了，掉了个包。

当然这些事情都是幕后的事情，过了之后，谁也不知道发生过这个。

眼下是要顾好师生之间的风波。

谁是原创谁是抄袭，大部分时候都有一个基础的判断标准——时间。

刘铭到底年纪不大，知识面有限，里面用的大部分知识全都是李毅熟知的，把刘铭的论文仔仔细细看一遍，自己再分析一次构造，每一步的构想基本也就出来了。

所以可以说，两个人都能够完完整整把作品的创意想法说出来，这方面实在是没办法评定，那就只剩下时间这个判定方式了。

刘铭晚了三天时间。

至关重要的三天时间。

他。

原创者。

现在却成了人人喊打的小偷。

这个结果出来的时候，刘铭整个人都错愕了。

李毅没看他，只是若有所指的说了下班上有些同学的作风需要改变一下，不问自取叫做偷。又说自己并不会计较学生的恶作剧，只是想要规束学生的行为。

他话没有明说，可是班上在场的所有同学都清楚李毅说的是谁。

两份思路几乎完全一样的答案，无法明确分辨犯人究竟是谁，那么总会有个人成为替罪羊。

李毅是老师，这个替罪羊，他不用担上。现在，刘铭就是那只可怜的黑羊。

这个效应，会从李毅开始，传播到班上每一个学生心里的！

现在，他就已经感受到了周围人奇怪的视线的。

如果说他是黑羊的话，那么周围同学鄙夷的模样，就像是举着屠刀的屠夫，随时等着将锋利的

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