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三倒四的拿着出门的便服晃进浴室。

“有点苦…”为了把睡意赶走，他特地泡了一杯不加糖和奶精的原味咖啡并倒进保温杯，嘴里咬着从冰箱拿出来的吐司。左手拿着钥匙，右手提着保温杯，腋下夹着一薄薄的公文袋，有点滑稽的走出门。

“hello，苏老师。早上好。”

“早上好。”

“苏老师早上好。”

“嗯。”

“苏老师早上好。”

“…”

苏煜从走进“天诚教育”大门开始，林林总总遇到一些周末来上辅导班的认识或这不认识的学生，打招呼的学生中，女生占多数。

“今天我们来讲讲关于光现象的知识点。生活中最常见的光源就是太阳光。我想你们应该偶尔会在雨后或者别的途径看过彩虹吧，彩虹就是因为太阳光发生折射以及色散所形成的；肉眼可看见的七色彩虹，其颜色分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这恰好也是太阳光的组成颜色……”讲台上的苏煜讲的口若悬河，讲台下的学生听的津津有味。

苏煜喜欢物理，那时候的物理还没有被作为一门独立的学科存在，它被统一规划到自然科里面。

第一次燃起他对物理喜爱的，是小学二年级自然课上的一次放大镜点火实验。有点秃顶的自然课老师拿着一堆塑料的放大镜和白纸走进教室，让每组的小组长把这些一一发下去；然后叫他们在白纸上画个差不多大小的圆点，接着让他们走出教室，站在有太阳光照射的地方，拿着放大镜对着白纸上的黑色小圆点，等待所谓奇迹的发生。那时候他们不懂，这无非就是一