第6节

动，“趁老师没注意，抄一点。”

她递了一张小纸条给花絮。

黄老师背着手继续在下面巡堂，一路走一路敲睡着的学生，他鄙夷地说：

“看看你们现在像个什么样子，家里有点臭钱又怎么样？看看人家隔壁的温拿班，就你们这幅废物的模样，十年后就是给人家打工的命。”

“人家叫温拿，你们叫什么，废物，卢瑟？”

“我要是你们的父母，恨不得把你们塞回肚子回炉重造。生你们跟生块叉烧有什么区别！”

讲台下的学生面色各异，有的面露愤然，被侮辱了一般。但绝大部分是嘲讽，是漠视，面对这样的场景仿佛已经很习惯了。

三分钟过去，黄老师意料之中地看到了花絮面前的一片空白。

“你不用听课了，去教室外面站着。”

周秀听到这些话，心下一片哗然。

她握着粉笔忽然写不动了，开口说：“老师这题好像超考纲了。”

黄老师说：“你也写不出来？”

周秀摇摇头，咬字清晰地说：“不，我写得出来。”

“但我觉得老师的课听起来也没意思，跟隔壁温拿班的老师比起来差远了，我继续听下去，十年后也是给人家打工的命，我还是出去罚站好了。”

周秀的话音落下，闭眼假寐的同学忽然睁开眼了、写题的忽然笔尖一顿、翻书的手上的书掉到了地板，开小差的也停止了幻想。

他们纷纷抬起头来，震惊地看向那个新转来的插班生。

这一刻教室仿佛安静了下来。

握、握草？

她刚刚说了什么？

周秀加快速度写题，很快写完了剩下的步骤。

写完后她跟着同桌一块走到教室外面罚站。

教室里的学生看向老黄气得发青的脸，想笑又不敢笑，直到有道“噗嗤”的笑声划破空气，才打破了教室里沉默的安静。

“快快快，数表，看看周秀的题写对了没有？”男生女生们起哄地催促着数学课代表。

课代表李卿看了眼周秀的答题过程，粉笔字

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