第三章 被冷漠着

了，今天一切都好，心情不好的时候，学生的天就是阴雨天。”

“这……现在情况确实是这样。”

“于伟您是学校的老人，看能不能联合咱们高一四班的老师，给教导处提一些意见，建立法制班级，法制纪律。每个班级设立一个法制委员，让他们有权利和教导处直接沟通，定期开会，解决老师唯我独尊的情况。”

“这不好吧！”

说实话，于伟老师不想管，这哪是建立法制学校，这简直是给老师带紧箍咒吗？自古都是老师管学生，啥时候，学生有权利监督老师了呢？这可不是一个人的利益。这是整个学校老师的利益。

而且，于伟还知道教导处的王主任对刘红老师是一个什么态度，那老头的贼眼睛，一直在刘红老师身上盯着呢！刘红，你在同学心中，有了一个新的形象。但你在老师的群体当中，就是一个异类的存在。

这人啊，都有人性。你比他弱，他就欺负你，你比他强，他们就合着伙整死你。在历史上，才华横溢被人暗地里捅了刀子的，还少吗？咱这虽然是小地方、小学校。但他也是社会的缩影，太特立独行，是引火自焚。

这些道理，于伟老师都懂，但他又不知道怎么和刘红老师说。刘红老师确实年轻有活力，对孩子有新的想法，对他们报以新的希望。但不能因为这个，就可以放手去干，这可不行。

到最后，于伟老师也没有同意刘红老师的做法，没有了于伟老师的支持，其他老师更不支持年轻的刘红老师。

本来最近，刘红就在言论的风口浪尖上。当刘红老师，执着的把这种事情提交到教导处，甚至校长的办公桌上面时。

整个学校都沸腾了。

办公室没有一个人说刘红的好话，只有一部分年轻的老师会和刘红打招呼，老资格的教室面对刘红老师的时候，甚至横眉竖眼，刘红因为学生的权利，给自己弄了一个十面埋伏。

……

在这个事件上，反应最强烈的是专业课的赵世强老师。和于伟老师不同，赵世强老师在学校的成就一直是辉煌的。

曾经，赵世强老师的学生，在班级纪律性最好，毕业后的就业率也是最高。而赵世强更是以严厉著称，甚至学生都在背地里叫他‘黑面阎王’。

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共3页