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借给陈欢尔挑选的机会暗搓搓寄情了。

毕竟买个顺手的说不定还能借来玩玩。

宋丛本没准备考试，也不好意思让他俩干等，敲个“行”回过去。

监考老师敲桌面示意，宋丛赶忙收起电话。

得快点答。他难得考前着急一次。

还是没赶上去电脑城。题比较难，好像算着算着就交卷了，三小时一晃而过。宋丛这种特质是初中班主任点出来的，总结起来就两个字——专注。自小被宋妈带去急诊室，大人忙没空理他，他就看那些医生一点点挑出血淋淋伤口里的玻璃碎片，再从头至尾一针针皮rou缝合。宋丛有很多类似的记忆，他们的眼神，他们手下的镊子，他们深深浅浅的呼吸，无论周边有怎样的哭嚎叫嚷，无论患者做出怎样的表情神态，无论背后有怎样的催促报告，穿白衣的他们始终不为所动，他视野里的他们是静止的。这些场景在宋丛心里生了根，模仿也好，习得也罢，总之他将看到的以一种不自知形式渗透为自己的一部分，之后他就成为老师打趣形容的“在大卖场里都能做题的人”。

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