第17章 天赋技能“刺甲”

新生都在忐忑不安，打听消息的时候，王睿的宿舍里鼾声此起彼伏。

当新的一天开始，王睿和田园难得的同时起床，吃了早饭后，一起前往教学大楼。

等他们到的时候，大教室里已经坐了许多人，却没有人大声说话，气氛显得有些压抑。

王睿没有进教室，站在走廊上，阅读橱窗里贴的公告。

昨晚田园就跟他说了一遍，但公告上写的更加详细。

这次考核的过程，分为采摘、分拣、秤量、鉴定、计分、评比六步。

首先由考核组安排人去每一位学生的田里，把所有刺毛豆的果实统一采摘。

然后对果实进行分拣，把不同品质的果实分开。

接着就是过秤，给所有的果实称重，并做好记录。

前三步是工作量最大，最繁琐的，大部分学生的成绩在三步后，就基本出来了。

但还有一些学生培育出的果实，是发生过异化的。

这就需要专家组，对果实做鉴定，确认其价值多少。

等鉴定后，就可以按照标准来计分，算出学生的成绩。

最后的评比环节很简单，分数越高者排名越高，分数相同者，谁先提交申请，谁排在前面。

值得一提的是，这次学生的分数算作学分，直接奖励给他们。

对于新生来说，这可是一笔不菲的收入。

王睿正在看的是评分标准。