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池颜一感觉花里胡哨的，不过小鱼崽这么大的小朋友应该很喜欢。

教材很有童趣，学得也不难，大部分内容是很简单的识字写字知识。

池颜一翻开沈老师今天给他们留的作业，指着题目问：“这个宝宝会做吗？”

小鱼崽凑过来看，池颜一把书往他面前送，这是一个汉字拼音题，给出了拼音，要小朋友们写词语。

“我知道！”小鱼崽声音响亮，拿出笔来写，“这个是朋友哦，沈老师说了，朋友……是这样写的。”

小鱼崽写的字就是汉字，他嘴里认认真真地拼着“朋友”，手上写出来的是“友朋”。

看得出他已经努力让自己的字变得工整了，但是他人小，用手抓粗一点的笔都很困难，写出来的字又散又大，每个笔画都像歪歪扭扭的小虫。

池颜一看过之后，又翻了一页新的内容。这次是个数学题，他又问他：“宝宝，‘三乘以四等于几’这个题选什么？”

小鱼崽想了想，又摆出手指算了算：“等于十一！”正好选项里有“十一”，崽崽信心满满地选择了这个选项。

池颜一顿了顿，伸手压了下小鱼崽脑袋上竖起来的呆毛：“正确答案是十二。”

小鱼崽选了十一，教材书里数学小仙女的投影扑闪着翅膀飞了出来，叉着腰鼓励他：“小朋友，正确答案是十二哦，还需要继续努力呢！”

崽崽有些不好意思地挠挠脸：“我算错了。”他有些泄气，歪着头揉眼睛，又贴着池颜一寻求安慰，他有些不高兴，“老师布置的作业，小朋友们都可以全对，宝宝不能全对……”

池颜一鼓励他：“你已经很厉害了，才学了几个月就已经会做这种题了！”他心里明白，池宋不像其他同学一两岁就开始学习这些内容。才学了几个月，小鱼崽就能够算乘法、会写稍微复杂一些的字，哪怕成绩在班上肯定倒数，池颜一也很满意了。

他第一次当家长，不要求池宋成绩能有多好，他对池宋目前就一个期望：希望他可以一直快快乐乐的，用这些快乐的情绪抹去过去给他带来的阴霾。

小鱼崽听了没有变得轻松起来，他拧着眉毛说：“沈老师说，马上就要考试啦！”

池颜一毫不在意，摸摸他的头，鼓励道：

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