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慕乐非常自觉地跟顾明洲一起，坐到了中学四年级的方阵里。

带这个年纪的地精老师并不认识慕乐，还以为她和顾明洲确实都是四年级的，便直接讲了起来。

四年级组的试卷已经是高考难度。

他们刚讲完前半部分的填空，隔壁有的组就已经把整张卷子给讲完了。

老师抬起rou呼呼的小脸看了眼时间，非常严肃地说：“我们休息二十分钟，同学们有时间的把后面大题再写一遍，或者梳理一下题干，不要我讲的时候题目认识你们，你们已经不认识它们了啊！”

慕乐：“……”

这个老师的授课方式让她觉得非常亲切，甚至还有几分怀念。

她低着头看向身边的顾明洲。

顾明洲一只手拖着下巴撑在桌子上，另一只手漫不经心地转动着电子笔。光屏浮现在他的脸侧，他根本没有偏头去看。

不屑又懒散的样子，像是随时都快睡着了。

但地精的矮桌矮凳对他来说实在是太过憋屈，他的两条腿悄悄伸出来一点，像是可怜巴巴坐在小孩位置上的大人。

慕乐笑了声。

顾明洲立马斜睨她：“怎么，你做出来了？”

慕乐这才发现，他之所以发呆，是因为大题后面几题他没写出来。

老师发的新卷子上被他用电子笔画了几个简短的步骤或者公式，明显就是把试卷当成了草稿纸，随手画一画。

反正电子笔在光屏上画的东西也能随便擦掉、

慕乐最近苦练物理题小有所成，据她观察试卷并不是一张就代表一个年级，第三张试卷就已经开始有了高考水准。

而她一路做到第五张试卷才收手。

就是很快，又很强。

第四张试卷对她来说还算基础题。

“这几题的案例都没什么实际意义的。”慕乐看了一眼其中几个被他写写画画的题目，“你别看那些东西，抓住题干里的数据列公式就行。”

这也恰恰正是慕乐最擅长的、

顾明洲显得有点不耐烦，他的成绩在班里还算可

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