。加减乘除,会吧?
新一和毛利兰同时点头。
这个游戏说是与「4」有关,但不如说这是个和「4」的差数有关。不是倍数,而是差数。什么叫做差数?比如说7和3,两个就差4,11和7,也相差4。
五条悟合掌说道:首先,我们目标数是什么?
17。毛利兰举手。
好的,那我们不能输的话,我们要拿到什么数字?
新一说道:16。我说16的话,乱步老师必须说17,乱步老师就输了。
我们有16,还要满足「必须拿到的两个数之间相差4」这个条件,我们需要拿到的数字就是12,8和4。所以目标数为17的话,我们拿到16,12,8和4,就必胜。不信你试试?
拿到16,12,8和4就好了?
目标数是9,13,17,21,25,29,33,这些只要除以4,余数为1,你拿住4的倍数(4n)都可以赢;
那么如果目标数字除以4 ,余数为0的话,你抓住3 4(n1)的数;
N除以4,余2,你就拿1 4(n1)的数;
N除以4, 余3,你就拿2 4(n1)的数。
五条悟数理化都很不错,说起等差数列,侃侃而谈。
当然,如果连续能拿到的数是2个数,这个时候,要拿的就是相差3的数字了;如果能拿到的数是4个数,就要拿相差为5的数字。
最最关键的是,这游戏还是两个人玩,三个人玩的话,就又多了变数。
夏油杰戳了一下五条悟,五条悟才注意新一和小兰两个小孩都是一脸看天书的表情看着自己。
只是加加减减,有什么不会的。
五条悟觉得自己讲得可简单了。
连续说三个数字,先算出「第一个」必须要拿的数字。
余数为0,就拿3;
余数为1,就拿4;
余数为2,就拿1;
余数为3,就拿2。
然后不断加4,就好啦。
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页 / 共7页