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“嗯！”

幼儿时期的友情，在分别的那一刻像是刻骨铭心，活生生地给不到五岁的几个孩子上了一课。

他们以为自己会永远记得孩童时期的朋友，但在时间的洪流里，他们对对方的记忆也逐渐变得模糊不清。

作者有话要说：　　你们怎么回事？！大家都还是三五岁的孩子，怎么就开始讨论他们的感情线了！（指指点点

接下来几章就是小宝和小亦的分化啦，嘿嘿，再有点小学校园文学

第100章 小宝养成记（四）

小宝的分化，来的比一般的小孩早很多，是在她十二岁的那一年。

黎沅还记得，那正好是小宝初中开学的那一天。

因为前一天便提前到学校报了名领了书，所以第二天的正式开学便是由司家的司机一并将小宝和仇亦送去学校的。

要说仇亦为何也在，那还得说回两个孩子刚上小学的年纪。

仇亦本就比小宝大那么一岁，所以上学也自然要早一年。这便导致仇亦到了读小学那一年，小宝却还在上幼儿园的大班。

彼时刚经历过与好朋友分别的仇亦，得知自己要去别的学校不在幼儿园时，哭得那叫一个伤心。

他的这种情绪，自然也影响到了朋友并不多的小宝。

两个孩子一连神情萎靡了一周，看得贝女士那叫一个心疼。这小宝和仇亦便是她的手心手背，这都是rou她一个都不愿让他们伤心。

后来没办法，仇安楠只好在老的小的一并央求下，让仇亦在幼儿园大班便留了级，仇亦就这么生生地与小宝一起又读了一个幼儿园大班。

这事儿在小朋友面前本该是丢脸的，但仇亦却并不这么想。他这哪儿叫丢脸，他这明明就是有责任心！

他可是为了他们家小宝在幼儿园就留级了！这简直就是感天动地兄妹情！

不过仇亦这留级也不是没有效果，或许是收到了仇亦整日念叨的影响，从幼儿园大班开始，直到小学六年级结束，小宝也逐渐开朗了起来。

从以往的嫌弃别的小朋友是笨蛋不和他们说话，变成了，嫌弃别的小朋友是笨蛋但我不说且偶尔指点一下他们。

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