第45节

，还得背谱呢。”

“行，那唐唐先回家吧，不是还要去写谱子吗？”

叶唐点头：“好。”

他很少有这样的合作，艺术之间总有相通之处，加上安乔的专业度毋庸置疑、她的学生也认真努力，叶唐其实自己也觉得新奇，心情愉悦不少，把琴盖合上就准备往外走。

“叶、叶……”身后忽然传来一个有些迟疑的声音，“叶老师？”

这个称呼更奇妙，叶唐立刻转过身来，刚才跟自己排练的安乔的女学生站在自己面前，似乎也为怎么称呼他发愁，最后还是叫了个“老师”。

“不不不我不是什么老师！”他赶紧说，“叫我名字就好。怪怪的。”

“……好的，抱歉！”女生不好意思地改口。

安乔停下正在写写画画的笔，抬头看了他们一眼。

女生有些紧张：“我叫萧妤，刚才休息的时候看见您给安老师弹的那首曲子……”

“我觉得很好听，听说是你自己写的，”她露出一个笑容，“不知道叫什么名字？”

叶唐顿住了脚步。

对啊，他这些日子一直埋头写，灵感一阵一阵在眼前闪烁明灭，无数帧画面都是构成如今这首曲子的元素，他却连名字也没有想好。

“名字啊……”他仰头看向窗边的夕阳。

他写这首歌的时候想的是什么？

是一个全新角度认识的世界，是攥在手里的迎春花，是每天清晨热气腾腾自己却一口就吃饱的早餐，是看上去似乎不太正经的袖珍餐具和厨房、是第一次变大以后被自己不慎压垮掉的小床……

但同时也是惊慌失措中一双温暖的手，是某一天午后落在身上的樱花，是学校琴房窗口洒落进来的日光——

也是那一个像五年前一样，坐在自己面前，只给自己演奏的人。

这首曲子也是连贯的，起调轻松诙谐，开篇用了不少顿音符号，装饰音也写得有趣，变调和转音都非常大胆。而第二段则换成了叙事般的方式，连贯自然又带着清新，像刚从冰柜里拿出来、瓶身还渗出一点细密水珠的桃子汽水。后一段又有所不同，e大调没有预兆地直接跨到了b小调，但中间的和声编写巧妙，只会让

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