不改变心态了,这的确不是平常的教学上课,这是一上来就要拼命表现自己的舞台啊。
谁不想成名啊,谁不想日后成为明星啊,那就不能有任何中庸之道的想法,必须做到上来就是拼命展现自己啊!
李礼已经翻开了笔记本,他道:“第一堂课,先检查一下你们台词的基本功情况,再决定因材施教,差异性教学。我们打印了若干段台词,给你们10分钟的时间,然后声情并茂地表演给我们。”
宋词这时已经起身了,她来到了李礼面前,接过文件袋后,便将袋内的台词依次分发给同学们。
教室内瞬间嗡嗡声四起,一时回到了初高中语文课课堂的状态。
台词长度适中,大概300多字,记忆力好的人过了三四遍就记住了,记忆力差一些的则堵着耳朵死盯着台词,焦躁地背诵着。
10分钟一到,李礼道:“好,时间到,有谁愿意第一个接受考核的。”
“我来吧,各位老师。”举手的依旧是宋词。
宋词本身就是京电毕业的,台词功底极好,记忆力也很好。而且她又刚荣升班长,所以一定要带个好头。
胡鸽示意:“好,你过来。”
诵读台词,这对其他学员而言难度极高,背下来只是最初级的阶段,如何演绎好台词,这个才是至关重要的。但对于宋词来说真没什么。
因此她一点儿都不紧张,来到几位导师面前后,便声情并茂地表演了起来:
“钱包是不是丢了?
你说丢那肯定丢了,走吧。
老板你到底咋回来了?
你别问了。
是不是前面封路了。
你闭嘴。
……”
宋词表演的这一段是《人在囧途》中的台词对白,她一人分饰两角,很好地演绎出了当时人物的状态,不仅仅是语言上的状态,还带着一些肢体表现上的情绪流露。
业余的和专业的差距实在是太大了,宋词刚一开嗓,室内所有的学生的目光全都聚拢在了她的身上,当她完美演绎完这段台词的时候,全班都下意识地鼓掌叫好。
“班长真厉害!”
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