分卷(4

下面议论的声音更大了，不过段又宁早就做好了会有人质疑他身份的准备，这个时候倒也没有紧张。

那我可以提问吗？穿着淡黄色毛衣的女生站了起来，语气迟疑：刚刚柳老师讲的第二个部分最后一个小点，关于数学公式在实验中的应用和验证的部分，我没有太懂，可以请您帮忙解释一下吗？

当然，段又宁轻笑着请她坐下：关于这个部分，我觉得你可能是在对公式的理解上有一些偏差。

为了方便准备，柳传声的PPT是段又宁一遍一遍做好的。

做PPT的过程中，他自己也推测了很多遍关于答疑中可能会出现的问题，所以这会儿解释起来也算是得心应手，看着女生的表情由疑问到明了，段又宁笑着结束自己的回答。

我刚开始接触这些公式的时候也会觉得莫名其妙，直到我看了朱明老师的《数学公式大全》，才发现其实这些枯燥的式子也有生动有趣的一面，段又宁扫了眼坐在下面的学生：如果大家感兴趣的话其实可以看一下，真的很好看。

有了第一个人打样，后面的学生也开始提问，但是大概是怕他的水平有限，刚开始的问题大都是关于PPT本身的疑问，后来见段又宁的确不是在不懂装懂，提问的人就越来越多，问题也越来越有深度，段又宁也渐入佳境，在提问和反馈的过程中产生了不少新的启发。

因为准备充分，除了刚开始有点尴尬，答疑进行的还算顺利，一个半小时后，答疑进入尾声，段又宁后知后觉开始口渴：大家还有什么问题吗？

下面鸦雀无声，接收到柳传声的信号，段又宁开始收尾：如果没有的话，我们这次的答疑就到此为止。

等一下，我有问题，一个穿着黑色衬衫的男生站起来：可以问吗？

下面忽然一阵嘈杂。

段又宁一头雾水，只好又重新拿起话筒：当然可以。

我想问一下您平时是怎么学习数学的呢？我关注过您的直播，也知道您是一个小有名气的明星，那请问你是怎么兼顾自己的本职工作和数学的呢？

今天讲的内容不算简单，就算是专业的学生都难免有疑问，下面已经有人开始讨论，男生继续提问：而且您最近还在录制综艺吧？那我能请问一下，您这些真知灼见又是从哪里来的呢？

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