追风筝的男孩
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第十四章

解了情况后,透过这些人安抚林亦凡。

这几个人没有让老师失望,林亦凡躁动不安的情绪,终于被安抚了一下。

当然这些并没有结束,梁青等人知道就这件事情而言,还是解铃还须系铃人的,因此在这天找到了王兰和黄怡敏。

大家坐在办公室里,梁青等人和两人详细了解了情况后,提出了自己的看法:“黄老师,王老师,就林亦凡这件事情而言,其实归根结底是你们处置不当引起的,这孩子做的不对,但是你们不应该警告和施压,所以解决的出路还是在你们这里。”

“梁老师,你们需要我们怎么做尽管说,我们积极配合就是了。”

王兰两人对此后悔不已,表示一切都愿意听心理中心的安排。

双方继续研究这件事情,最终梁青提出,让黄怡敏两人,研究所的何冰等人,以及和林亦凡接触多的人一起,慢慢疏导他的心理问题。

“如果这样的话,相信林亦凡同学失常的精神,就会慢慢恢复的。”

之后的日子,首先是研究所的何冰等人,放松了对林亦凡的要求和压力,接着韩石等人给林亦凡疏导心理问题,最后终于轮到王兰两人了。

就在这天,梁青等人将林亦凡约请来了有机化学导员办公室,美其名曰发现了他的问题,学校领导要求调查一下。

“王老师,黄老师,我之前错了,你们怎么惩罚我,我愿意。”

很明显林亦凡情绪还是不对,梁青对黄怡敏两人使眼色,两人急忙配合。

“亦凡啊,你最近的事情,我们都听说了。其实之前的事情,是我和黄老师恨铁不成钢,故意骗你的,就是为了引导你走对路。”

王兰这时候真的有点伤心了,继续道:“但是我们忘记了,你只是一个孩子,没有承受能力的,因此我们今后不会这样了。”

梁青此时也提出,黄怡敏说的事情,比如会取消林亦凡的保研资格之类的,都只是善意的恐吓而已。

“真的吗,黄老师,王老师,谢谢你们关心我,我今后会调整自己的。”

经过了一番努力,最终林亦凡的情绪好了很多。

后来经过了学校心理中心以及诸多师生的努力,最终林亦凡的情绪渐渐恢复了以前的样子,但是事情似乎并没有完全好转。

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