心法,而仓廪足和其他几位天赋比较好的,甚至掌握了贯甲真劲。
而其他人虽然没有掌握,但却各自都有所领悟,知道安靖没有骗他们亦或是藏私,是真的公开了自己的经验,心中感激,信任渐生。
自此之后,甚至有不少孩子愿意找他倾诉自己心中的烦恼——大多是些青春期前后孩子特有的奇思妙想和敏感心灵挫伤,怀念家乡父母,感觉自己只是微尘等等。
安靖颇为无奈,但还是愿意耐下心来听一听,以老大哥的角度解答宽慰。
如此一来,不仅仅是同一宿舍的孩子,就连其他宿舍,无论男女,所有人都对安靖发自内心地尊重起来,视之为兄长。
受人尊重爱戴,的确是件快乐的事情。
而为其他人讲课,也需要对自己讲解的知识了解得更加深入。
安靖在讲课的过程中发现,他对武技的认知可能有些太过依靠天赋,本能就学会了,但具体的思路却不清晰。
为师弟师妹们讲解的过程,也是他复习要点,彻底掌握这些心法武技,从‘精通’至‘融会贯通’的过程。
不过,也就在这段时间,悬命庄送走了第一批被淘汰者。
“有一部分人,不符合我们悬命庄的要求,在最近这半个月的演练中被淘汰了。”
这是某日清晨,一位药阁医师对众人疑问给出的解释。
整个悬命庄中少了三十人,不多也不少,足以让所有人察觉,却也不至于太过惊讶。
这些被淘汰者大多是那些体力不足,武技进度又极慢的孩子,这完全说得过去,也符合绝大部分人的想象。
他们被淘汰属于是理所应当,大家和他们自己恐怕都不觉得奇怪。
安靖也是如此。
不过,观察能力敏锐的他,却意
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