上花楼机,体验了一下怎么提经线拉花,而他则在下方投梭织纬。
最终经过一天下来,几十号人合作,却只织出了一段只有5厘米长的云锦来。
然而即便如此,学生们也被云锦的华丽惊艳得两眼放光了。
他们根本不懂怎么“挑花结本”、“通经断纬”、“挖花盘织”、“纹刀织扁金”,只是按照李逸的指挥,按部就班的提起相应的经线。
然而,只是如此,他们就织造出了眼前华丽到不行的云锦来。
这让他们有种在研究中心扫地,却参与制造了原子弹的梦幻感。
这种奇妙的体验让他们的热情被推到了极致,恨不得马上就学会云锦织造,也能靠自己的实力,织造出这种方圆绮错,极妙奇穷的云锦来。
但李逸已经没有时间教他们了,于是就将织了个开头的云锦和材料一起留在了教室里,当做是他们练习的参照物。
学生们意犹未尽,纷纷围着李逸追问,想让他多教两招。
李逸刚刚勾起他们的兴趣,结果就要离开了,这也太败兴了。
面对学生们的央求,李逸无可奈何,好在刘艺菲及时赶到,将他解救了出来。
看到刘艺菲抵达,学生们都老实的问着“师母好”,变成了乖学生。
在李逸面前,他们还敢放肆几下。
但在刘艺菲面前,他们却都老实得像是鹌鹑。
尤其是班上仅有的几个男生,看到刘艺菲后,就低着脑袋,头都不敢抬了。
刘艺菲是来接李逸的,她专门赶回来,准备送李逸,给李逸加油打气的。
得知李逸已经织了个开头出来,她顿时来了兴趣,来到花楼机前欣赏了一番。
李逸给她讲解了一番设
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