">“你是如何区分它们的。”
“它们的.....喜好不一样。”
“很好!”
景禾双手打字飞快,仿佛在写了熟于心的论文,他再次问:
“那有四只鬼斯,两只喜欢吃面条,两只喜欢吸瓦斯,你觉得如何区分?”
“....不知道。”
“两只喜欢吃面条的鬼斯中,一只总飘在天上,一只常钻进墙里,可以区分了吗?”
“可以,它们行为不一样。”
都会抢答了,景禾表示很欣慰。
“所以,有所总结了吗?”
“喜好、行为、想法、目标......”
超梦的回答有些超乎景禾的预料,没想到它不仅会总结,还会举一反三。
这让景禾兴趣大增。
超梦的学习能力还是很强的。
“那问题回归到你,你说你不知道你自己是谁。我问你,如果伱面对两只濒死的鬼斯,一只烧伤,一只饥饿,而你只需要一个念头救活其中一只,但也只能选择一只,你会选哪只?”
超梦沉默了一会,回答:“我不确定,我没法做出选择。”
“那如果你认识烧伤的那只,你会如何选?”
“我想....应该是烧伤的那只?”超梦用了问句来表达自己的迟疑。
“很好,你是会救烧伤那只鬼斯的‘你’。”
接下来,是景禾一连串的问题。
“继续,如果饥饿的那只死了,你觉得你会后悔吗?”
“无形之中害
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