,小雨会有其它的见解。
例如,郑毅凡怕了谭老师。
怕?凌蒙初被自己的这个想法吓了一跳,第二节课数学赵老师的课,郑毅凡也没有来。
莫非,真得是怕了她们?
下一秒,凌蒙初嘴角一撇,呵,真看不出,郑毅凡原来也是个欺软怕硬、专挑软柿子捏的人!
知道丁老师很和善喜欢聊天,朱老师漂亮好说话便来「听课」(搞事情),知道赵老师和谭老师惹不起就不来了!
只是,赵老师惹不起是众所周知的事,但是,谭老师,郑毅凡怎么知道的?道听途说?
虽然,小菱子和小雨一直说谭老师很友善就像丁老师一样,但是,两节课上下来,她深深地体会到了,这个谭老师和丁老师可不一样。
她也喜欢这个新到的上课会有趣的谭老师,但是,她也深深地体会到了,谭老师的课是一点小差都开不得的,不留心地会被提问到,而且,提的问题相当的发散,天南海北,哦不,古今中外想到哪里提到哪里,这一点,她实在是不敢恭维。
原以为是开开心心轻轻松松的课,现在对于她来说,每次上课前,她都会圈圈点点,找寻课本上有无可以关联的其它人和事,提前做功课。
毕竟,她不是王昕伊,不会就直接说不会,她是「好学生」不喜欢老师提问答不上来。
估计,郑毅凡是找班里的男生打听过了。
凌蒙初那样想着,低低地哼一声,便抛开杂念认真地翻看着面前的历史课本来。
耿欣雨朝前面的身影看了看,又看向面前的历史课本。一住。3。,
小菱子今天上午有点反常呀,这是昨天想得太多睡得太晚没休息好?还是故意为之,因为郑毅凡那个讨人烦过来了,免得在课堂上起冲突?
看着书本与书堆间的写着两行字的纸条
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